5月27日下午🏌🏿，上海中醫藥大學張智強教授應邀來我校作“課程思政”專題報告。此次報告也作為學校黨委理論學習中心組學習（擴大）的重要內容🗜，學校黨政領導、各二級黨組織書記、教學院長、副院長、各部門負責人等參加了報告會。校黨委書記黃晞建教授主持報告會✊。
張智強教授圍繞“高校課程思政在專業教學的探索與實踐”這一主題，結合中央文件精神和要求🐱，具體闡述了“所有課程都有育人功能👩🏻🏭🐦⬛、所有教師都有育人責任”的課程思政內涵，分析了將理想信念、社會主義核心價值觀和弘揚中華優秀傳統文化教育融入專業教學的可行性和有效性。他認為在專業教學中要註意挖掘專業知識體系本身所蘊含的思想政治教育元素，有效融入專業教學，提升學生的專業認同度、職業精神和社會責任感，激發學生的內生學習動力，提高專業教學質量。他提出課程德育要把握好融入性、實踐性和主體性三大原則🕵🏿♀️🔝，處理好“價值觀🏦、知識和技能🌟，顯性教育和隱性教育，個人與團隊與社會”的三個關系。做好課程思政要堅持實事求是的思想方法👋🏼，切忌產生新的“兩張皮”😣，避免“貼標簽”等形式主義的做法💣。最後，張教授建議高校按照習總書記在全國高校思政工作會議上提出的“所有課程都有育人功能”的要求🌀，主動思考如何在本校實現“所有課程都有育人功能💷、所有教師都有育人責任”這一目標，並在教學改革方案中體現出來，做出科學安排。
這次報告為我校進一步推進課程思政教學改革，激勵啟發更多教師將思政元素融入教學實踐中提供了理論指導和工作思路🤾♀️。