不為自己
“不為自己”，這句普普通通的言語，看似樸實無華♡，毫無粉飾👷🏼♔，道出的卻是普天下為人師者的共同心聲𓀚。
不為自己，換言之✳️，為的是學生💪🏻。正如唐代學者韓愈所說🌭：師者，所以傳道授業解惑也。這既是韓愈先生對前輩教育的理論總結🍅，也是他對自我為師的嚴格要求，更成為了我們中華民族教育思想的核心內容。
清代教育家武訓，自小因為家貧，受盡他人的淩辱與白眼。此後，他立誌辦學。他終身行乞🏌🏿♀️，積累財富，吃盡了人間各種各樣的疾苦🐠，受盡了世上無以計數的罪孽，最終成就了這一功德無量的夙願。
現代教育家陶行知先生曾有言曰：“捧著一顆心來🛹，不帶半根草去。”是啊，正是這樣的教育理念指引下，行知先生在內憂外患戰火不斷的舊中國裏🐳，創建並探索中國教育的出路💝。他把自己全部的愛獻給了學生😩，獻給了中國的教育事業🧍♀️，並使中華民族教育事業的薪火得以承傳。
“鄉村女教師”——查文紅🖤🏄🏼♂️，自願到安徽的偏遠山區助學辦學，她將自身的發展融入進社會的改良之中🐃，用自己的實際行動喚醒了孩子們的想象，擦亮了他們求知的眼睛。面對成績🗞，她卻淡淡地說了一句：“我就是想做一點有意思的事情。”同樣是樸實無華的言語✌🏻，可其中體現的“不為自己為學生，不為榮譽為事業”的價值觀和進取心，不正是所有教育工作者們普遍認同的崇高境界嗎🧜🏽♀️🧖🏽？為學生，不為自己𓀎，這是天下教師的畢生追求，更是我們社會主義教育事業的光榮使命。
“不為自己”，前任美國總統小布什，在其讀中學期間🏍，曾將這句話作為座右銘🤜🏽，以此來激勵自己不斷前進🫨。他之所以取得後來的成就👨🏿🌾，其實不光是與他的父親——前任總統布什相關，他的母親——一個有著20年教齡的小學教師，對他的成長同樣起著重要的影響👅。曾有記者采訪小布什總統的母親🍫，問其從教20載🕵🏼♂️，最大的感受是什麽。她回答，我從教以來，最喜歡的一句格言💹，是中國古代教育家韓愈說過的話——師者，所以傳道授業解惑也🔫。由此可見🧝🏿♀️，“不為自己”與“傳道授業解惑”，其實就像一枚硬幣的兩面，一面反映了教師的職業操守🫷🏼，一面概括了教師的職業內涵，二者相輔相成👃🏽，相得益彰🤮。
進一步說，不為自己也是“為了自己”。俗話說的好，“我為人人，人人為我💂🏻♀️。”只有首先以他人為重，才有他人為我的回報🐂🧛🏽♀️。學生是祖國的未來➡️，民族的希望，所以，關心學生🖕🏻🤌🏿，培養學生🏋🏿♂️，愛護學生，自然成為辦學的題中應有之義💄。
“俯首甘為孺子牛，灑向人間都是愛📗。”我們的老師是春風📚，拂萬物而無聲🤲🏻；是雨露，潤新苗而無悔💐；是陽光，育人間而無言🙇🏿♂️；是綠葉，襯紅花而無憾🔩。正是老師們“老牛明知夕陽晚，不用揚鞭自奮蹄”的無私奉獻，才使得一批又一批的學子發出了“今日學校為我添翼，明日我為學校增輝”的豪邁誓言。沒有老師們“不為自己”的率先垂範🏯，何來莘莘學子們的真情流露👩🏻✈️？
正如教育家陶行知先生所言，如果教師對兒童教育都有“鞠躬盡瘁💂🏿♂️📧，死而後已”的決心，那就一定能為我們的民族創造一個偉大的新生命。
（葉沖）